สารบัญ
1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร
มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
ข้าพเจ้าได้ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ ในทุกรายวิชาที่สอน โดยใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช2551 หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนไทรน้อย เป็นแนวทางและข้อสารสนเทศในการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ การปรับประยุกต์ ให้สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียนไทรน้อยและเหมาะสมกับผู้เรียน
ปีการศึกษา 1/2568
ปีการศึกษา 2/2568
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
ได้ศึกษาหาวิธีสอนแบบใหม่ๆมาถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์ให้นักเรียนได้เข้าใจยิ่งขึ้น จากการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้และ สื่อการสอนที่เตรียมไว้ นำมาจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อถ่ายทอดความรู้ให้แก่นักเรียน
ปีการศึกษา 1/2568
ปีการศึกษา 2/2568
1.4 สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
มีการสร้างหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งการเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้
เพิ่มข้อความในส่วนเนื้อหาเล็กน้อย โดย 408-31_นางสาวปภาดา เสริมสุขสถาพร
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
ตัวอย่างชิ้นงาน/ผลงานนักเรียน
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
มีการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี
คลิปวิดีโอตัวอย่าง บรรยากาศการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม
ภาพกิจกรรมปีการศึกษา 2568
สารบัญ
